Onderzoek Journalistiek & Internet
Opleidingen III: De Weblog
Het blog is een blijvertje, dus ook daarin moet onderwezen worden: Zoals docenten en de reguliere journalistiek eerst negatief schreven over het internet als medium, zo is nu het weblog de gebeten hond. We doen er neerbuigend over, zien het als een nare vlieg die om ons hoofd blijft zoemen. We hadden natuurlijk moeten zien aankomen dat het insect zich, net als het vorige nieuwe medium, snel zou settelen. Ondanks de felle protesten: het blog is een blijvertje. De journalistieke opleidingen kunnen niet achterblijven en besteden ook aandacht aan het blog. Jazeker. Alle docenten met wie we gesproken hebben, zijn overtuigd van het feit dat er geïnvesteerd moet worden in het fenomeen blog op de journalistieke opleidingen. De school in Utrecht besteedt er zelfs al ruimschoots aandacht aan. In het eerste en tweede jaar wordt de invloed van de blog behandeld, zo laat Job Twisk van de School voor Journalistiek in Utrecht weten. Daarnaast loopt er een project over excellente journalistiek, waaraan ook een blog gekoppeld is. Studenten zowel als docenten posten daarop. En ook Hans Invernizzi (Zwolle) laat weten dat blogs komen aan bod in de opleiding, al kan het nog wel uitgebreider.
Blog voorziet in nuttige informatie
Wiel Schmetz, directeur van de Fontys Hogeschool Journalistiek in Tilburg, zou graag meer aandacht geven aan de weblogs. Hoewel hij meent dat een blog een uiting is, en geen professionele journalistiek. “Iedereen kan berichten posten, maar is daarmee nog geen journalist,” meent Schmetz. Studenten moeten gewezen worden op de nuttige informatie die vaak op blogs te vinden is. “Het is natuurlijk zaak dat de informatie gechecked wordt, dat geven we onze studenten ook mee. Blogs kunnen, als je juist zoekt, prachtige scoops opleveren, of naar aanleiding van de reacties op een artikel: een goed vervolgverhaal.”
Dit jaar cursus bloggen?
Ook Ruud Vos van de HBO-opleiding in Ede pleit voor meer aandacht op de opleidingen voor de blogs. Hij geloofd in de kracht van de blog als journalistiek medium. En vindt daarom dat studenten journalistiek les moeten krijgen in hoe ze moeten posten. “Ik pleit voor een cursus bloggen. Zo kun je leren valkuilen te vermijden, en hoe je de beste respons krijgt. Wellicht kunnen we er komend schooljaar al mee beginnen”.
